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DISEÑADOR(A) GRÁFICO(A) PARA EL PROGRAMA HORIZONTES Y LA UNIDAD DE INFORMACION PÚBLICA

OVERVIEW

Parent Sector : Field Office

Duty Station: Lima

Job Family: Public Information

Type of contract : Non Staff

Duration of contract : From 7 to 11 months

Recruitment open to : External candidates

Application Deadline (Midnight Paris Time) : 25-JAN-2022

 

UNESCO Core Values: Commitment to the Organization, Integrity, Respect for Diversity, Professionalism

 

ANTECEDENTES

La Oficina de UNESCO Lima y la Fundación Auxilium suscribieron un convenio para implementar el
Programa Horizontes - Educación Secundaria Rural en Amazonas, Cusco, Ayacucho y Piura.

El objetivo principal de este programa es contribuir a que los y las adolescentes y jóvenes de zonas rurales de Perú completen su educación básica secundaria con un proyecto de vida basado en el desarrollo integral e intercultural de sus capacidades para fortalecer su ciudadanía y mejorar su inclusión productiva en sus comunidades.

Para lograr el objetivo, el Programa está desarrollando tres componentes, cada uno con sus propios resultados e indicadores: Calidad y pertinencia, Retención de adolescentes en la secundaria y Conocimiento e incidencia.

El primero, denominado Calidad y Pertinencia, busca que los y las adolescentes culminen su secundaria desarrollando un conjunto de habilidades socioemocionales y una formación técnico-productiva, para lo cual implementa un enfoque intercultural y ofrece una doble certificación (secundaria y técnica productiva).

El segundo componente, llamado Retención, busca reducir las principales causas de la deserción en secundaria rural: trabajo adolescente, embarazo temprano y violencia, para lo cual establece una red interinstitucional de prevención, detección y atención de casos, contando con las principales instituciones locales vinculadas al tema como centros de salud, juzgados, defensoría, comisaría entre otros; además de desarrollar capacidades de resiliencia con las y los adolescentes afectados.

El tercer componente tiene como objetivo influir en las decisiones de política sobre educación rural en
 

 
Perú. Para ello, se organiza un Observatorio de Educación Rural, se forman Coaliciones Nacionales y Regionales para la Educación Rural y se trabaja, de manera cercana, con el Consejo Nacional de Educación.

El Programa Horizontes se desarrolla en cuatro regiones del país: Amazonas, Ayacucho, Cusco y Piura. En este marco, trabaja con dos grupos de escuelas. Un primer grupo de escuelas secundarias seleccionadas en cada territorio, denominadas “escuelas nodo” las mismas que cumplirán un rol demostrativo y en las cuales los componentes del Programa operarán de manera completa e intensiva hasta el nivel de los estudiantes. El segundo grupo de escuelas secundarias seleccionadas en cada territorio se definen como “escuelas red” en las cuales los componentes del Programa operarán hasta el nivel de escuela; es decir, a nivel de cambios institucionales.

El Programa Horizontes se encuentra en su cuarto año de operación y requiere contratar los servicios de un(a) diseñador(a) gráfico(a), a tiempo completo, que apoye a la Unidad de Información Pública e Imagen en el desarrollo de actividades de difusión, comunicación y posicionamiento en los sectores de su mandato, mediante la preparación, diseño y difusión de productos comunicacionales.

Long Description

OBJETIVOS

Disponer de servicios profesionales para el diseño gráfico, la programación y elaboración de materiales de comunicación, interna y externa, que contribuyan a proyectar el trabajo de las distintas áreas de UNESCO, con énfasis en el Programa Horizontes, y que apoyen al posicionamiento estratégico de la Organización ante sus distintos públicos.

FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES

1)   Creación de materiales gráficos informativos para el Proyecto Horizontes - Secundaria Rural (folletos,
memorias, libros, trípticos, etc.).
2)   Diagramación de materiales para el Sector Educación.
3)   Producir una serie de elementos de comunicación entre los que figuran: infografías, boletines,
informes, volantes, afiches virtuales, memorias, folletos, libros, carpetas de presentación, merchandising, PPT.
4)   Apoyo en la gestión del diseño de la página web y las redes sociales de la Organización.
5)   Apoyo en la diagramación de publicaciones para el Programa Horizontes.
6)   Gestión del proceso de impresión de materiales de comunicación y con proveedores de productos del sector.
7)   Creación de proyectos o eventos que estén ligados a los mandatos de la organización con los sectores de: cultura, ciencias, educación o comunicaciones.
8)   Gestión de eventos y proyectos.
9)   Manejo de fotografía para eventos o viajes con Proyecto Horizontes. Exposiciones de materiales gráficos a los aliados.

COMPETENCIES (Core / Managerial)

Accountability (C)
Communication (C)
Innovation (C)
Teamwork (C)

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For detailed information, please consult the UNESCO Competency Framework.

SEGUIMIENTO Y CONTROL DE PRODUCTOS

El o la profesional contratado(a) entregará los siguientes productos:

Producto 1 al 10:    Informes mensuales de las actividades y tareas desarrolladas
Producto 11:  Informes final de las actividades y tareas desarrolladas en el mes.

REQUISITOS

Educación
•    Formación profesional en Diseño Gráfico

 

Experiencia Laboral
Experiencia demostrada mínima de cinco (5) años en ilustración y diagramación
•    Experiencia de 5 o más programas/proyectos/consultorías en producción de materiales para organizaciones sin fines de lucro, organizaciones internacionales y/o entidades públicas.
•    Habilidad en el uso de paquetes informáticos de diseño, programación y entorno web.
•    Visión intercultural en la creación de proyectos, plasmada en experiencias previas de proyectos. 
 

Idiomas
•    Español (nivel de idioma nativo) 
•    Inglés (nivel intermedio: lectura y escritura, comunicación oral y escrita) deseable.

DURACIÓN

El contrato tendrá una duración de once (11) meses, sujeto a disponibilidad presupuestal y evaluación de desempeño. La contratación no contempla expectativas de renovación o conversión a otro tipo de contrato ni incluye cobertura por servicios de atención médica.   

CONFIDENCIALIDAD Y PROPIEDAD INTELECTUAL

Los productos de la consultoría serán de propiedad de la UNESCO y no podrán ser utilizados sin autorización escrita. En caso de ser publicados se mencionarán los créditos respectivos. El o la profesional contratado/a se compromete a mantener confidencialidad sobre el proceso y los resultados de la consultoría.

EVALUACIÓN

Por favor tome en cuenta que todos los candidatos deben completar una solicitud en línea proporcionando información completa y precisa. Para postular, por favor visite la página web Careers UNESCO. 

La selección de los candidatos se basa en los requisitos del anuncio de la vacante y puede incluir pruebas y/o evaluaciones, así como también una entrevista de evaluación de competencias.

La UNESCO utiliza tecnologías de la comunicación como video o teleconferencias, mensajes por correo electrónico, entre otros.

Tome en cuenta que solamente los candidatos seleccionados serán contactados y que aquellos que se encuentren en la etapa final de selección se someterán a una evaluación basada en la información facilitada por sus referencias.
 

CONSIDERACIONES ADICIONALES

Los/las profesionales interesados/as en participar en la convocatoria deberán:
1.    Descargar y completar el formato de postulación  aquí.
2.    Adjuntar en un solo documento PDF: a) CV personal y b) History Form

Solamente serán contactadas las personas que pasen la primera fase de evaluación.

Footer

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