CONSULTORÍA DE ASESORAMIENTO Y APOYO IMPLEMENTACION COMPONENTE 1 PROYECTO AGUSTINE EL SALVADOR

OVERVIEW

Parent Sector : Education Sector (ED)

Duty Station: El Salvador

Job Family: Education

Type of contract : Non Staff

Duration of contract : From 1 to 6 months

Recruitment open to : External candidates

Application Deadline (Midnight Duty Station Time) : 20/06/2025

UNESCO Core Values: Commitment to the Organization, Integrity, Respect for Diversity, Professionalism

Applicants must be entitled to work in El Salvador

OVERVIEW OF THE FUNCTIONS OF THE POST

La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) promueve, mediante el trabajo con los Ministerios de Educación de la región, la participación, la convivencia, la cultura de paz y el desarrollo de los liderazgos en las comunidades educativas, como estrategias para prevenir la violencia y construir entornos de aprendizaje seguros, en el marco del mandato del ODS4 y en particular de la meta 4.7. y el fortalecimiento de la Educación para la Ciudadanía Mundial y la Educación para el Desarrollo Sostenible. La experiencia de la UNESCO en cuanto a Educación para la Ciudadanía Mundial y Desarrollo Sostenible busca desarrollar en las personas los conocimientos, habilidades, valores y actitudes para aprender a vivir juntos y construir un mundo más sostenible, justo y pacífico.

En esta perspectiva, y en línea con la meta 4.7, el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de El Salvador (MINEDUCYT), viene desarrollando una serie de estrategias que buscan fortalecer la participación de los estudiantes, a través de la organización de los Consejos Estudiantiles y del Consejo Nacional de Estudiantes; asimismo, busca fortalecer las competencias y habilidades ciudadanas de todos los estudiantes para la convivencia, la participación y la resolución de conflictos a través de espacio de formación extendida, de manera articulada con el currículo nacional; asimismo, busca fortalecer las competencias de los docentes y mejorar la gestión escolar para generar un espacio seguro para la participación de toda la comunidad educativa.

Con el fin de fortalecer estos esfuerzos, y gracias al financiamiento de la Delegación de la Unión Europea en El Salvador, la Oficina Regional de la UNESCO para Centroamérica, Colombia y México, con sede en San José, trabaja conjuntamente con UNICEF y Expertise France para la implementación del Proyecto Agustine - Prevención de la Violencia a través de la Educación- que tiene por objetivo general: transformar la vida de las personas y mejorar las condiciones en los territorios para reducir la vulnerabilidad social a la violencia y la delincuencia. Esto se lleva adelante desde una estrategia que atiende la integración social y educativa de los jóvenes en conflicto con la ley; la mejora de los servicios de atención psicosocial a las comunidades educativas; la integración productiva de jóvenes y adolescentes, y el aumento de la participación de las niñas en los programas de escuelas inclusivas.

Long Description

El proyecto Agustine se ha trazado 4 grandes resultados, de los cuales el primero es mejorar y diversificar la oferta del sistema educativo en términos de habilidades blandas para la vida, transformación positiva de conflictos y participación ciudadana. Para alcanzar este resultado, se ha estructurado el Componente 1 del proyecto el cual articula acciones encaminadas a la actualización de la política educativa y los marcos normativos de la gestión escolar, la habilitación de espacios de participación y formación a estudiantes para generar la convivencia, la participación, el liderazgo, así como la formación docente para avivar proceso de fortalecimiento de habilidades y competencias ciudadanas.

El Componente 1 del Proyecto Agustine en su primer año de implementación, aprovechará los espacios de formación para activar dinámicas de consulta y participación que permitan actualizar, ajustar y renovar los marcos normativos de la participación, el liderazgo, la convivencia, entre otros, y diseñar de forma participativa, particularmente con el involucramiento de los estudiantes, una estrategia nacional de desarrollo de habilidades y competencias para la convivencia, la paz y el ejercicio de la ciudadanía en centros educativos.

OBJETIVO DE LA CONSULTORÍA

El principal objetivo de esta consultoría es apoyar la coordinación entre las acciones del Componente 1 del proyecto Agustine con los esfuerzos del MINEDUCYT encaminadas a fortalecer el liderazgo estudiantil, la participación y el desarrollo de una oferta formativa extendida.

El proyecto realiza especial énfasis en la integración de las artes, las culturas y los deportes en los procesos de enseñanza y aprendizaje, focalizados en la participación estudiantil/centrados en el estudiante, favoreciendo la mejora y diversificación de la oferta del sistema educativo en términos de habilidades blandas para la vida, transformación positiva de conflictos y participación ciudadana para la prevención y abordaje de la Violencia en el Sector de la Educación.

DURACIÓN DE LA CONSULTORÍA

CONDICIONES DEL CONTRATO

Duración: 6 meses (julio – diciembre de 2025), con posibilidad de renovación pendiente de la disponibilidad de recursos y sujeto a la evaluación de desempeño.

Se realizarán pagos mensuales, 1 vez por mes durante cada mes de la vigencia de la consultoría.

PRODUCTO

La persona contratada deberá entregar informes mensuales sistematizando las actividades llevadas adelante durante el mes correspondiente. El producto servirá para autorizar el pago mensual. 

Long Description

DESCRIPCIÓN GENERAL DE LAS FUNCIONES DEL PUESTO

Este puesto se encuentra asociado a la Oficina Regional de la UNESCO para Centroamérica, Colombia y México con sede en San José, Costa Rica. La persona consultora será supervisada por la persona encargada del sector en dicha oficina y el oficial nacional de la UNESCO en El Salvador que funge como coordinador del proyecto, en articulación con la Oficina Nacional de UNICEF en El Salvador, que funge como socio en la implementación del componente 1 del proyecto.  Realizará una variedad de tareas de coordinación, algunas administrativas y de apoyo de a la implementación y gestión de procesos, con el objetivo de que las acciones del Componente 1 puedan desarrollarse de manera adecuada y oportuna en los centros escolares.

En particular, la persona seleccionada llevará adelante estas tareas:

• Apoyar y dar seguimiento a la implementación de las acciones del componente 1 de forma coordinada con la Unidad de Liderazgo y Participación Estudiantil del MINEDUCYT.
• Apoyar en la elaboración e implementación de un plan de acción y su respectivo cronograma para dar seguimiento e implementación ordenada y coordinada de las acciones del Componente.
• Contribuir al diseño de metodologías de intervención con la creación, adaptación de metodologías pedagógicas y socioculturales, que respondan a las necesidades, características del proyecto, las comunidades educativas, y que promuevan la convivencia, la participación y el aprendizaje significativo.
• Gestionar, desarrollar e implementar iniciativas socioculturales complementarias que fortalezcan los objetivos del proyecto en el territorio, tales como eventos artísticos, festivales, obras de teatro y otras actividades de sensibilización y participación comunitaria.
• Coordinar con las diferentes unidades del MINEDUCYT involucradas en el desarrollo de las acciones del Componente 1.
• Preparar informes de implementación de las acciones cuando así lo soliciten el MINEDUCYT y/o las agencias gestoras del Componente 1.
• Coordinar con el enlace territorial del Componente 1 para la implementación ordenada, planificada y efectiva de las acciones en los centros educativos.
• Acompañar el desarrollo de las acciones en el territorio para conocer la realidad y desafíos de la implementación.
• Preparar y revisar documentos relacionados con los proyectos, según sea necesario.
• Participar en reuniones permanentes de planificación, evaluación y diseño de estrategias.
• Elaborar y presentar el Plan de trabajo de la consultoría.

COMPETENCIES (Core / Managerial)

-

REQUIRED QUALIFICATIONS

Educación

• Grado superior universitario en humanidades o áreas de educación, políticas públicas, sociología y/u otra área relevante de las ciencias sociales.
• Con formación en diplomados, cursos y otros relacionados con la participación estudiantil, el liderazgo educativo, la convivencia, juventudes y/o la prevención de violencia.

Experiencia laboral

• Experiencia comprobable de al menos 5 años en la gestión de proyectos implementados por Organizaciones No Gubernamentales, de gobierno u otro tipo de instituciones que trabajan en prevención de violencia, participación, liderazgo estudiantil, juventudes, derechos humanos y cultura de paz.
• Experiencia comprobable de articulación con el MINEDUCYT en el desarrollo de proyectos en áreas educativas. También en la construcción y gestión de alianzas con otros actores claves de la educación del país.
• Experiencia comprobable como responsable de proyectos o programas que utilizan las artes y otras actividades socioculturales como herramientas didácticas.
• Experiencia en construcción de metodologías socioculturales.
• Experiencia en coordinación de procesos de atención a estudiantes en proyectos de MINEDUCYT. (de preferencia)

Competencias

• Contar con excelentes habilidades analíticas, de investigación y de identificación, sistematización y análisis de experiencias.
• Contar con una comprensión y visión teórica y práctica sobre los campos temáticos vinculados a esta consultoría.
• Tener excelentes habilidades interpersonales y comunicacionales, en particular en un contexto profesional.
• Excelentes destrezas para la elaboración de reportes técnicos y financieros y la realización de presentaciones para distintos actores, con propósitos de consulta, revisión y/o diseminación.

Idiomas

• Español nativo
• Inglés: muy buen nivel escrito y oral

Long Description

Otros requerimientos del puesto de trabajo

• Contar con una comprensión y visión teórica y práctica sobre los campos temáticos vinculados a esta consultoría.
• Dispuesto a trabajar en oficinas de nivel central y cualquier espacio a nivel nacional de Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de El Salvador, así como en modalidad de teletrabajo, y movilización a nivel nacional según requerimientos del proyecto.

DESIRABLE QUALIFICATIONS

Educación

• Maestría en educación, ciencias sociales, o economía. 

Experiencia laboral

• 3 años de experiencia en la coordinación de proyectos educativos formales con el MINEDUCYT con énfasis en convivencia, prevención de violencia escolar, organización y participación estudiantil, liderazgo estudiantil, juventudes, derechos humanos y cultura de paz, preferentemente en los distintos departamentos o regiones del país.
• Conocimientos y/o experiencia en la utilización de espacios culturales (museos, teatros, sitios arqueológicos, etc.) como herramientas para la reflexión y el intercambio de experiencias en comunidades educativas.
• Al menos diez años de experiencia dirigiendo actividades formativas socioculturales, dirigidas a estudiantes.
• Conocimientos en artes escénicas: Experiencia en montaje de espectáculos artísticos de carácter educativo.
• Conocimiento y habilidades para la promoción de la lectoescritura.
• Experiencia en procesos de capacitación docentes.

Idiomas

• Excelente nivel de inglés escrito y oral

APPLICATION PROCESS

Los candidatos interesados ​​deberán enviar su solicitud y presentar los siguientes documentos (en inglés):

• Una carta de interés que explique cómo sus calificaciones y experiencia lo hacen apto para el puesto.
• Curriculum vitae o resumen. 
• Los datos de contacto de tres referencias. 

Su solicitud debe presentarse en un solo archivo con todos los documentos necesarios (formato pdf) que se deben cargar en la sección de solicitud "Formulario de historial laboral".

SELECTION AND RECRUITMENT PROCESS

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