Directeur/rice, Institut internat. UNESCO pour l'enseignement supérieur en Amérique Latine/Caraïbes

Numéro du poste : 3VEED0001IH

Classe : D-1

Secteur de tutelle : Secteur de l'éducation (ED)

Lieu d'affectation: Caracas

Famille d'emplois: Éducation

Type de contrat : Engagement de durée définie

Durée du contrat : 2 ans, renouvelable– durée maximale de 6 ans

Recrutement ouvert à : Candidats internes et externes

Clôture des candidatures (minuit heure de Paris) : 6-juin-2025

Valeurs fondamentales de l’UNESCO : Engagement envers l’Organisation, intégrité, respect de la diversité, professionnalisme

RESUME DES FONCTIONS DU POSTE

L’Institut international de l’UNESCO pour l’enseignement supérieur en Amérique latine et dans les Caraïbes (IESALC) joue un rôle essentiel pour dessiner l’avenir de l’enseignement supérieur dans la région. Partie intégrante du Secteur de l’éducation de l’UNESCO, l’IESALC s’attache à élargir l’accès à l’enseignement supérieur, à en améliorer la qualité et à encourager l’innovation dans les systèmes d’enseignement supérieur afin de relever les défis actuels et futurs. 
Nous recherchons un leader dynamique et visionnaire pour faire avancer la mission de l’IESALC. Sous l’autorité de la Directrice générale de l’UNESCO et la supervision directe du Sous-Directeur général pour l’éducation, le Directeur/la Directrice de l’IESALC dirigera l’orientation stratégique de l’Institut, encouragera les partenariats régionaux et mondiaux et veillera à la mise en œuvre efficace du programme.
Il/Elle collaborera étroitement avec les directeurs des bureaux régionaux multisectoriels de l’UNESCO en Amérique latine et dans les Caraïbes, ainsi qu’avec le Chef de la Section de l’enseignement supérieur au Siège, afin d’assurer l’adéquation avec les objectifs plus larges de l’UNESCO.

Principales responsabilités :

•    Assurer la direction stratégique et l’orientation intellectuelle de l’équipe de l’IESALC, en veillant à l’efficacité de la mise en œuvre du programme.

•    Superviser la planification, la mise en œuvre et l’évaluation du programme, en veillant à ce qu’il soit conforme aux objectifs et aux politiques de l’UNESCO.

•    Conduire les efforts de collecte de fonds et de mobilisation de ressources, en établissant des partenariats avec les gouvernements, les agences de développement et les parties prenantes du secteur privé.

•    Promouvoir les collaborations avec les établissements universitaires, les responsables des politiques et les organisations régionales afin de favoriser l’innovation et l’inclusion dans l’enseignement supérieur.

•    Assurer la bonne gestion des ressources financières et humaines, en favorisant un environnement de travail positif, inclusif et hautement performant.
 

COMPETENCES (Fondamentales / Managériales)

QUALIFICATIONS REQUISES

Formation

•    Diplôme universitaire supérieur (master ou équivalent) dans le domaine de l’enseignement supérieur, en économie, en sciences sociales ou dans un domaine apparenté.

Expérience professionnelle

•    Au moins quinze (15) années d’expérience à des postes de responsabilité croissante dans le domaine de l’enseignement supérieur ou dans des domaines connexes, y compris des fonctions de direction aux niveaux national et international.
•    Expérience avérée de la gestion d’institutions, de programmes ou d’initiatives en rapport avec l’éducation, la formation, la science et la technologie.
•    Solide expérience en matière de collecte de fonds et de mobilisation de ressources, notamment l’obtention de financements auprès de diverses sources.

Aptitudes/Compétences
•    Compétences en matière de leadership stratégique et capacité d’inspirer et de conduire des changements transformateurs.
•    Compréhension approfondie des tendances émergentes concernant l’enseignement supérieur en Amérique latine et dans les Caraïbes.
•    Solide expérience en matière de plaidoyer, de mobilisation des parties prenantes et de création de partenariats.
•    Expertise en matière de gestion financière et de gestion des ressources humaines, favorisant l’instauration d’équipes inclusives et hautement performantes.
•    Excellentes compétences en matière de recherche et d’analyse, et aptitude à identifier de nouvelles opportunités et à concevoir des initiatives ayant un impact.
•    Compétences exceptionnelles en matière de communication et de représentation, et aptitude à s’engager efficacement auprès de divers publics allant des décideurs aux éducateurs en passant par les acteurs de la société civile.

Langues
•    Excellente connaissance (à l’écrit et à l’oral) de l’anglais et de l’espagnol.
 

QUALIFICATIONS SOUHAITEES

Formation
•    Doctorat ou équivalent dans le domaine de l’enseignement supérieur, en économie, en sciences sociales ou dans un domaine apparenté.
•    Qualifications ou formations complémentaires dans des domaines liés à la direction de l’éducation, aux politiques publiques ou au développement international.

Expérience professionnelle
•    Expérience dans des hautes fonctions de direction au niveau international, idéalement au sein d’organisations multilatérales ou intergouvernementales.
•    Connaissance du système des Nations Unies et des politiques internationales en matière d’éducation.

Aptitudes/Compétences
•    Solide réseau professionnel au sein des communautés mondiales et régionales de l’enseignement supérieur.

Langues
•    Connaissance d’autres langues officielles de l’UNESCO (arabe, chinois, français ou russe).
 

SALAIRES ET INDEMNITES

Les salaires de l'UNESCO se composent d'un salaire de base et d'autres avantages qui peuvent inclure, le cas échéant : 30 jours de congé annuel, allocation familiale, assurance médicale, régime de retraite, etc.

Le traitement annuel de départ pour ce poste est de l’ordre de 168 337 dollars des États-Unis.

Pour plus d'informations sur les salaires et indemnités, veuillez consulter notre Guide sur les salaires et indemnités au personnel. 

PROCESSUS DE SÉLECTION ET DE RECRUTEMENT