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Directeur/Directrice, Institut international de l'UNESCO pour l'enseignement des STIM (IISTIM)

APERÇU

Numéro de poste : 4CNED 0001IS

Classe : D-1

Secteur de tutelle : Secteur de l'éducation (ED)

Lieu d'affectation : Shanghai

Domaine : Éducation

Type de contrat : Engagement de durée définie

Durée du contract : 2 ans, renouvelable – durée maximale de 6 ans

Recrutement ouvert à : Candidats internes et externes

Date limite de candidature (minuit, heure de Paris) : 09/05/2026

Valeurs fondamentales de l'UNESCO : Engagement envers L'Organisation, Integrité, Respect de la diversité et Professionnalisme

CONTEXTE ORGANISATIONNEL

Alors que s’opère à l’échelle mondiale une redéfinition de l’éducation dans le contexte d’une ère de mutation rapide des technologies et que les systèmes éducatifs doivent s’adapter à l’évolution des compétences requises, l’UNESCO met en place l’Institut international de l’UNESCO pour l’enseignement des STIM (IISTIM), un nouvel institut spécialisé dans l’éducation qui se consacrera à façonner l’avenir de l’apprentissage des sciences, de la technologie, de l’ingénierie et des mathématiques (STIM) pour tous. Dans le cadre de la mission mondiale de l’UNESCO en matière d’éducation, l’IISTIM s’engage à promouvoir un enseignement des STIM inclusif, équitable, pertinent et de qualité pour tous les apprenants, de la petite enfance à l’âge adulte, en mettant particulièrement l’accent sur l’autonomisation des filles et des femmes et sur le soutien aux pays d’Afrique, aux petits États insulaires en développement et aux pays les moins avancés.

En tant que partie intégrante de l’UNESCO dotée d’une autonomie fonctionnelle, l’Institut servira de pôle d’innovation, de recherche et de collaboration, en mettant en relation des éducateurs, des décideurs et des chercheurs du monde entier afin de concevoir et de promouvoir des politiques et des pratiques d’enseignement des STIM tournées vers l’avenir. En favorisant les partenariats, en encourageant la recherche interdisciplinaire et en renforçant les capacités, l’IISTIM consolidera le rôle de chef de file mondial de l’UNESCO dans le domaine de l’enseignement des STIM et contribuera directement à la réalisation des objectifs de développement durable (ODD).

APERÇU DES FONCTIONS DU POSTE

L’UNESCO recherche un Directeur /une Directrice dynamique et visionnaire pour prendre la tête de ce nouvel Institut. Le candidat idéal sera un dirigeant expérimenté, capable de diriger et de contribuer à la réalisation du mandat et de la mission de l’Institut. Le Directeur /la Directrice assumera à la fois la direction académique et la direction générale de l’IISTIM ; il/elle sera chargé(e) de définir sa stratégie, de mobiliser les ressources nécessaires et de diriger une équipe talentueuse en vue de permettre à l’Institut d’avoir un impact mondial tangible.

RÔLE ET RESPONSABILITÉS CLÉS

Sous la conduite du Conseil d’administration de l’Institut et sous la supervision directe du Sous-directeur général pour l’éducation, le Directeur/la Directrice de l’IISTIM assure la direction de l’Institut – en particulier pendant sa phase de mise en place – et est chargé(e) de planifier et de mettre en œuvre son programme et budget ainsi que d’en rendre compte. Il/Elle prépare le projet de programme et budget annuel de l’Institut en vue de sa présentation au Conseil d’administration et, une fois ce document approuvé, établit un plan d’activités détaillé, en dirige la mise en œuvre et fait rapport sur les progrès et les résultats enregistrés, tout en s’attachant à motiver et à inspirer efficacement le personnel de l’Institut.

Le/la titulaire devra en particulier :

assurer la direction intellectuelle, stratégique et opérationnelle de l’Institut dans le cadre de sa mission et de ses objectifs ;
élaborer des stratégies et des activités visant à renforcer la coopération internationale dans le domaine de l’enseignement des STIM, notamment au moyen de recherches innovantes, du travail en réseau et du renforcement des capacités, conformément au programme de développement durable des Nations Unies ;
concevoir et gérer des mécanismes opérationnels et des plans d’action pour garantir l’efficience et l’efficacité des activités de l’Institut, ainsi que l’exécution, le suivi et l’évaluation de ses programmes ;
assurer une étroite collaboration avec le Secteur de l’éducation et les autres secteurs, les bureaux hors Siège, les instituts spécialisés de l’UNESCO, ainsi que les autres services et unités concernés ;
assurer une étroite coopération avec le Bureau de l’UNESCO à Beijing, ainsi qu’avec les autorités nationales, les institutions du système des Nations Unies, les banques de développement, les organisations bilatérales, les organisations non gouvernementales, les établissements universitaires et d’autres parties prenantes, afin d’assurer la bonne exécution des programmes de l’IISTIM ;
mobiliser, gérer et coordonner des ressources au profit des programmes de l’Institut ;
diriger, motiver et développer une équipe très performante et diversifiée.

Pour de plus amples informations concernant les programmes spécifiques mentionnés ci-dessus, les candidats peuvent consulter notre site Web (https://fr.unesco.org/) et/ou les documents ci-après : 41 C/4 (Stratégie à moyen terme de l’UNESCO pour 2022‑2029) et 43 C/5 (Projet de programme et budget de l’UNESCO pour la période 2026-2029).

COMPÉTENCES Fondamentales (F) et Managériales (M)

Communication (F)
Responsabilité (F)
Innovation (F)
Partage des connaissances et volonté constante d’amélioration (F)
Planification et organisation (F)
Culture du résultat (F)
Travail en équipe (F)
Professionalisme (F)
Création de partenariats (M)
Conduite et gestion du changement (M)
Développement d’une réflexion stratégique (M)
Aptitude à prendre les bonnes décisions (M)
Gestion de la performance (M)
Direction et autonomisation des collègues (M)

Pour des informations détaillées, veuillez consulter le Référentiel des compétences de l’UNESCO.

QUALIFICATIONS REQUISES

FORMATION

Diplôme universitaire supérieur (master ou équivalent) en éducation, sciences, ingénierie, sciences sociales, ou dans des domaines apparentés.

EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE

Au moins 15 années d’expérience professionnelle pertinente à des niveaux de responsabilité croissants dans le domaine de l’éducation, dont sept années d’expérience acquise de préférence à l’étranger.
Expérience avérée de la promotion de l’enseignement des STIM par le biais de la recherche, de l’innovation ou des politiques.
Expérience de la conception et de la gestion de programmes de recherche et de formation, de préférence dans des domaines liés à l’enseignement des STIM.
Expérience de la planification stratégique et de la gestion du changement.
Expérience avérée de l’établissement de partenariats stratégiques et de la mobilisation de fonds auprès de sources diverses.
Expérience de la direction d’équipes dans un contexte multiculturel.

APTITUDES ET COMPÉTENCES

Adhésion au mandat, à la vision et à l’orientation stratégique de l’Institut, ainsi qu’à ses priorités.
Compétences avérées en matière de direction et de gestion, sûreté de jugement et aptitude à prendre des décisions, solides capacités d’analyse, sens poussé de l’objectivité, intégrité professionnelle et finesse politique.
Aptitude démontrée à la planification stratégique et à la gestion et, notamment, capacité d’administrer de vastes programmes, de gérer des ressources financières et d’exercer la supervision et le contrôle requis.
Compétences en matière d’organisation, notamment aptitude à identifier les principaux problèmes, objectifs, opportunités et risques stratégiques, à établir des plans et des priorités et à les mettre en œuvre efficacement, et à concevoir des stratégies de mise en œuvre, de suivi et d’évaluation.
Aptitude à piloter des initiatives et des processus de changement à des postes de rang supérieur, et bonne connaissance des institutions ou des programmes de premier ordre relevant des structures de gouvernance internationales ou nationales.
Aptitude à dialoguer avec un large éventail de partenaires de rang élevé, expérience confirmée de l’établissement de partenariats, et capacité de mobiliser des ressources dans un esprit entrepreneurial en faveur du développement institutionnel.
Excellent sens des relations humaines et aptitude à prendre des initiatives et à entretenir de bonnes relations de travail avec des partenaires de nationalités et de cultures différentes, à diriger et motiver des équipes dans un environnement multiculturel, ainsi qu’à assurer le développement et la formation du personnel.
Connaissance des objectifs de développement durable (ODD) des Nations Unies.
Aptitude à communiquer efficacement et de façon convaincante, oralement et par écrit, et aptitude manifeste à assurer des fonctions de représentation.

LANGUES

Excellente connaissance de l’anglais et excellente aptitude à la rédaction dans cette langue.

QUALIFICATIONS SOUHAITÉES

FORMATION

Doctorat en éducation ou dans d’autres domaines apparentés des sciences sociales.
Autres diplômes ou formations de courte ou moyenne durée dans des disciplines pertinentes pour le poste.

EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE

Expérience dans le domaine des relations internationales et de la diplomatie, de la coopération multilatérale et du développement.
Expérience professionnelle dans un environnement flexible.
Solide réseau professionnel à l’échelle mondiale.

APTITUDES ET COMPÉTENCES

Connaissance de l’orientation stratégique et des activités de l’UNESCO.
Connaissance de la méthodologie du travail agile.

LANGUES

Connaissance d’autres langues officielles de l’UNESCO (arabe, chinois, espagnol, français ou russe).

SALAIRES ET INDEMNITÉS

Les traitements de l’UNESCO se composent d’un traitement de base et d’autres prestations pouvant inclure, le cas échéant : un congé annuel de 30 jours ouvrables, une allocation pour charges de famille, une assurance médicale, un régime de retraite, etc.

Le traitement annuel de départ pour ce poste est de l’ordre de 180 350 US.

Pour des informations complètes sur les salaires et les indemnités, veuillez consulter notre Guide concernant les prestations dues au personnel.

PROCESSUS DE SÉLECTION ET DE RECRUTEMENT

Veuillez noter que tous les candidats doivent remplir une demande en ligne et fournir des informations complètes et exactes.

Pour postuler, veuillez visiter le site Web de l’UNESCO Carrières. Aucune modification ne peut être apportée à la candidature soumise.

Le processus peut inclure des entretiens vidéo préenregistrés et/ou des évaluations écrites, des entretiens avec un jury, ainsi que des vérifications de références. En outre, il pourra être demandé aux candidats de fournir des informations complémentaires jugées pertinentes au regard des qualifications requises pour le poste.

Veuillez noter que tous les candidats, qu’ils soient retenus ou non, seront informés du résultat de leur candidature en temps utile.

Les candidats présélectionnés peuvent également être ajoutés à des viviers de talents, sous réserve de leur consentement (voir la Déclaration de confidentialité des données).

INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES

L’UNESCO rappelle que la considération dominante dans le recrutement du personnel doit être la nécessité d’assurer à l’Organisation les services de personnes possédant les plus hautes qualités de travail, de compétence et d’intégrité.
L’UNESCO applique une politique de tolérance zéro à l’égard de toute forme de harcèlement.
L’UNESCO s’est engagée à atteindre et à maintenir une répartition géographique équitable et diversifiée, ainsi que la parité des genres parmi les membres de son personnel dans toutes les catégories et à tous les niveaux.
En outre, l’UNESCO est résolue à atteindre une diversité de personnel sur le plan du genre, de la nationalité et de la culture. Les candidatures de ressortissants d’États membres non et sous-représentés (dernière mise à jour ici) sont particulièrement bienvenues et vivement encouragées.
Les personnes issues de groupes minoritaires et de groupes autochtones, ainsi que les personnes handicapées, sont également encouragées à postuler.
Toutes les candidatures seront traitées avec la plus grande confidentialité.
Une mobilité mondiale est requise pour les membres du personnel nommés sur des postes internationaux.
Si votre candidature est retenue pour un entretien, vous devrez fournir à l’avance une copie numérisée du/des diplôme(s)/certificat(s) requis pour ce poste. L’UNESCO ne considère que les qualifications de l’enseignement supérieur obtenues auprès d’un établissement accrédité/reconnu dans la base de données mondiale sur l’enseignement supérieur (WHED), mise à jour par l’Association internationale des universités (AIU)/UNESCO. La liste est accessible via le lien : https://www.whed.net.
L’âge statutaire de départ à la retraite à l’UNESCO est de 65 ans.
Les nominations à l’UNESCO sont soumises à une autorisation médicale. L’obtention d’un visa par le pays hôte du lieu d’affectation, facilitée par l’Organisation, est requise pour les postes professionnels internationaux.
L’UNESCO ne facture aucun frais à aucune étape du processus de recrutement.

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