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Non-Staff Consultant

Fecha: 22-sep-2022

Ubicación: Santiago, Chile

Empresa: UNESCO

Sector : Sector Educacion (ED)

Lugar de trabajo: Santiago

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Standard Duration of Assignment: [[filter13]]

Familia de empleos: Educación

Tipo de contrato : Non Staff

Duración del contrato : De 1 a 6 meses

Contratación abierta a : Candidatos externos

Fecha límite de postulación (medianoche, hora de París) : 07-10-2022

 

Valores fundamentales de la UNESCO: compromiso con la Organización, integridad, respeto de la diversidad, profesionalidad

 

SINOPSIS DE LAS FUNCIONES DEL PUESTO

Antecedentes de la consultoría

 

La Red Intergubernamental Iberoamericana de Cooperación Técnica para la Educación de personas con Necesidades Educativas Especiales (RIINEE), es una red de cooperación técnica que tiene como objetivo general contribuir al desarrollo de la educación para las personas con discapacidad en Iberoamérica, como medio para lograr su inclusión educativa y social y la mejora de su calidad de vida. La Secretaría Ejecutiva de RIINEE tiene su sede en el Ministerio de Educación y Formación Profesional de España (MEFP), quien financia el proyecto “Advancing regional cooperation towards promoting the right to education of people  with  disabilities”.

 

Este proyecto es implementado por la OREALC/UNESCO Santiago, en estrecha colaboración con MEFP de España, respondiendo a los objetivos de la RIINEE al enfocarse en el fortalecimiento de las  políticas de  educación  inclusiva de los 19 Estados Miembros de esta red de forma que se garantice el derecho a la educación de las personas con discapacidad. El proyecto logra lo anterior a través del diálogo de políticas, la cooperación entre países miembros de la RIINEE, el intercambio y adaptación de buenas prácticas.  Para esto, el proyecto también fomenta la generación del conocimiento y monitoreo de la educación inclusiva y del estado del derecho a la educación de las personas con discapacidad en la región de América Latina. Así, el proyecto apoya al logro del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4.5: «De aquí a 2030, eliminar las disparidades de género en la educación y asegurar el acceso igualitario a todos los niveles de la enseñanza y la formación profesional para las personas vulnerables, incluidas las personas con discapacidad, los pueblos indígenas y los niños en situaciones de vulnerabilidad».

 

  1. Objetivos de la Consultoría

 

Apoyar la gestión, planeación, implementación del proyecto “Advancing regional cooperation towards promoting the right to education of people  with  disabilities”.

 

2. Responsabilidades y Productos

Proporcionar apoyo técnico y operativo a la gestión, planificación e implementación de actividades inmediatas del proyecto

Preparación de los términos de referencia para los servicios necesarios y seguimiento de su efectiva contratación y ejecución

Seguimiento y apoyo técnico y administrativo al desarrollo de publicaciones y otros documentos del proyecto de acuerdo con los lineamientos de publicación de la UNESCO

Estar en contacto con las partes interesadas internas y externas relevantes para ayudar a definir la colaboración y los entregables necesarios para una gestión e implementación exitosa.

Apoyar la redacción de información materiales, recursos de comunicación, correspondencia en español e inglés

Preparación de informes de progreso del proyecto y documentos de proyecto

Productos:

El pago de honorarios se realizará contra entrega satisfactoria de informes mensuales detallando el avance de las actividades del proyecto. Se dará especial atención a la gestión, planeación e implementación de actividades tales como, entre otras: a) desarrollo de los términos de referencia para un curso virtual de formación docente para educación inclusiva con énfasis en estudiantes con discapacidad, seguimiento a la buena implementación del curso y a la preparación de un informe sobre esta experiencia; b) avance, finalización y preparación para publicación de varios manuscritos que han sido comisionados como parte del proyecto

 

Condiciones de la contratación

 

Duración: La duración será por 5 meses a partir de la firma del contrato.

 

Fecha de inicio estimada: 10 de octubre 2022.

 

La consultoría podrá realizarse de manera remota.

 

La UNESCO es una organización comprometida con la equidad de género en sus programas y con paridad de género dentro de su personal. En consecuencia, se estimula la postulación de candidatas mujeres.

Para mayor información, por favor consulte en: UNESCO Competency Framework.

COMPETENCIAS (Core / Gerencial)

Accountability (C)
Communication (C)
Innovation (C)
Knowledge sharing and continuous improvement (C)
Planning and organizing (C)
Results focus (C)
Teamwork (C)
Profesionalismo (C)

Para mayor información, se ruega consultar el marco de competencias de la UNESCO.

Los candidatos cualificados podrán ser convocados a un ejercicio de evaluación y a una entrevista de selección sobre sus competencias.

CUALIFICACIONES REQUERIDAS

Calificaciones requeridas

con estudios de postgrado, Magíster o equivalente, en educación, sociología, antropología, economía, ciencias sociales, ciencia política u otra disciplina afín.

menos 5 años de experiencia comprobable en coordinación y gestión de proyectos, idealmente 2 de ellos a nivel internacional y/o intergubernamental.

en preparación de manuscritos para su publicación y diseminación, idealmente atendiendo a los requerimientos de Naciones Unidas.

en preparación de cursos virtuales de formación e intercambio entre docentes

en la síntesis de material de carácter técnico

superiores de análisis, redacción y trabajo en equipo.

habilidades interpersonales y de comunicación.

habilidades de presentación para distintas partes interesadas con el fin de consultar con ellas y revisar y/o difundir material asociado al proyecto.

competencias lingüísticas en español, oral y escrito e inglés, oral/escrito.

CUALIFICACIONES DESEABLES

Se valorará la experiencia de trabajo a nivel internacional e intergubernamental.

Se valorará el conocimiento de los requerimientos y procesos de publicación de manuscritos.

Se valorará el conocimiento en formación docente para la inclusión.

Se valorará la comprensión y visión sobre temáticas relacionadas con la situación educativa de las personas con discapacidad en la región

PROCESO DE SELECCIÓN Y RECLUTAMIENTO

Tenga en cuenta que todos los candidatos deben completar una solicitud en línea y proporcionar información completa y precisa. Para postularse, visite el sitio web de carreras de la UNESCO. No es posible realizar modificaciones una vez que la solicitud haya sido  presentada.

La evaluación de los candidatos se fundamenta en los criterios de la descripción de la vacante y puede incluir pruebas y evaluaciones, así como una entrevista basada en competencias. 

La UNESCO utiliza tecnologías de comunicación como video o teleconferencia, correspondencia por correo electrónico, etc. para la evaluación de los candidatos.

Tenga en cuenta que solo los candidatos seleccionados serán contactados. Los candidatos seleccionados serán sujetos a la verificación de referencias en base a la información provista.

La UNESCO aplica una política de tolerancia cero con toda forma de acoso.

La UNESCO se ha comprometido a promover el equilibrio geográfico (última actualización) y la igualdad de género en la Secretaría. Por esa razón se examinarán con particular interés las candidaturas de mujeres capacitadas para este puesto, así como las de nacionales de Estados Miembros insuficientemente representados o no representados. Se alienta asimismo a las personas con discapacidades a que presenten su candidatura. En virtud de la política de movilidad geográfica se exige a los funcionarios que ejerzan sus funciones en destinos internacionales.

La UNESCO no exige pago alguno en ninguna de las etapas del proceso de contratación.